Ηρώ Ζώη: My Blog

Δημιουργήσαμε με το LiveWorkSheets.com 4 διαδραστικά φύλλα εργασίας που απευθύνονται σε παιδιά νηπιαγωγείου και τα οποία ανήκουν σε 4 διαφορετικούς τύπους ασκήσεων. Παρακάτω δίνονται τα links των φύλλων αυτών και οι θεματικές ενότητες στις οποίες ανήκουν. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 1.Τα άνθη της Αμυγδαλιάς ( Drag and Drop ) https://www.liveworksheets.com/c?a=c&sr=n&l=ep&i=ozcdudf&r=5j&f=dzdfzduo&ms=uz&cd=klrhjgknxne8qngnegnxjxg&mw=hs   2.Τάισε τους πιγκουίνους ( Join ) https://www.liveworksheets.com/c?a=c&sr=n&l=kb&i=ozcdufd&r=pq&f=dzdfzduo&ms=uz&cd=klcfjgknxenhtngnegnxjxg&mw=hs     ΓΛΩΣΣΑ 3.Ονομασίες πολικών ζώων ( Textfield ) https://www.liveworksheets.com/c?a=c&sr=n&l=ax&i=ozcdusc&r=ki&f=dzdfzduo&ms=uz&cd=kldmjgknxpkcongnegnxjxg&mw=hs     ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 4.Ανακυκλώνω στον μπλε κάδο ( Checkboxes ) https://www.liveworksheets.com/c?a=c&sr=n&l=ez...

Αντλώντας πληροφορίες από το άρθρο της Kajal Kumari με τίτλο «Ο Ψηφιακός Γραμματισμός και ο ρόλος του στην εκπαίδευση του 21ου αιώνα» που δημοσιεύτηκε στο International Journal of Research Publication and Reviews (Vol. 5, Issue 6) το 2024, επιλέξαμε δύο παραγράφους που μας φάνηκαν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες και τις αξιοποιήσαμε στο ψηφιακό εργαλείο Τεχνητής Νοημοσύνης Gamma.app, προκειμένου να δημιουργήσουμε μία σχετική παρουσίαση.  Link παρουσίασης:  https://gamma.app/docs/21--qf2ajlwjkyy6vin Link άρθρου:  https://ijrpr.com/uploads/V5ISSUE6/IJRPR30438.pdf Οι παράγραφοι που επιλέχθηκαν από το συγκεκριμένο άρθρο είναι οι εξής: Challenges and Considerations (σελ. 5466) While the benefits of digital literacy in education are significant, educators face several challenges in effectively integrating digital literacy into curricula:  1. Digital Divide: Disparities in access to technology and digital resources among students can hinder equitable learning opportunities. Address...

Αξιοποιώντας το ψηφιακό εργαλείο Τεχνητής Νοημοσύνης ChatPDF, πραγματοποιήσαμε μία σύντομη αποδελτίωση του επιστημονικού άρθρου των Nguyen και Habόk εστιάζοντας στα σημαντικότερα σημεία που θεωρούμε ότι αυτό παρουσιάζει.  Το εν λόγω άρθρο μπορείτε να το διαβάσετε  εδώ  . Το άρθρο αυτό, λοιπόν, εξετάζει διάφορα εργαλεία αξιολόγησης του ψηφιακού γραμματισμού των εκπαιδευτικών και στοχεύει στη βελτίωση αυτής της αξιολόγησης. Αναλύει 33 άρθρα που δημοσιεύτηκαν σε περιοδικά εκπαιδευτικής τεχνολογίας μεταξύ 2011 και 2022. Οι κύριες πτυχές που εξετάζονται περιλαμβάνουν τη χρήση τεχνολογιών στην εκπαίδευση, τη συνεχιζόμενη επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και την υποστήριξη των μαθητών. Τα ευρήματα της μελέτης δείχνουν ότι τα περισσότερα από τα μέτρα αξιολόγησης βασίζονται στην αυτοαξιολόγηση, ωστόσο υπάρχουν και άλλες μέθοδοι που συνδυάζουν υποκειμενική και αντικειμενική αξιολόγηση. Καταληκτικά, υπογραμμίζεται η ανάγκη για περαιτέρω έρευνα και παρέχονται προτάσεις για τη...

  Αξιοποιώντας το   λογισμικό Τεχνητής Νοημοσύνης chatGPT, αναλύονται παρακάτω οι τρεις ιδιαίτερα σημαντικές έννοιες που θα μας απασχολήσουν το προσεχές διάστημα:  1.  Εκπαιδευτικές Τεχνολογίες α) Τι είναι Οι εκπαιδευτικές τεχνολογίες είναι ο τομέας που ασχολείται με την ενσωμάτωση τεχνολογικών εργαλείων και μεθόδων στη διαδικασία της διδασκαλίας και της μάθησης. Περιλαμβάνουν τόσο τη θεωρητική όσο και την πρακτική πλευρά της χρήσης της τεχνολογίας για την υποστήριξη και την ενίσχυση της εκπαίδευσης. β) Τι μπορεί να σημαίνει Η χρήση των εκπαιδευτικών τεχνολογιών μπορεί να σημαίνει την ενίσχυση της μάθησης μέσω πολυμεσικών εργαλείων, τη βελτίωση της πρόσβασης στην εκπαίδευση, τη διαφοροποίηση της διδασκαλίας και την εξατομικευμένη μάθηση. Επίσης, μπορεί να σημαίνει την ανάπτυξη νέων παιδαγωγικών πρακτικών που βασίζονται στη συνεργατική και διαδραστική μάθηση. γ) Τι εμπεριέχει Οι εκπαιδευτικές τεχνολογίες περιλαμβάνουν λογισμικά, διαδικτυακές πλατφόρμες μάθησης, εφαρμο...